五小建设实施方案

五小建设实施方案（精选7篇） 工会五小活动实施方案 篇一：五小活动方案 关于组织“开展五小活动、节能降本增效” 主题活动实施方案 为贯彻落实集团公司《关于组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动的通知 》精神，推动优化“五率”、降本增效活动向纵深发展，确保公司生产经营和项目建设双重任务顺利完成，制订本实施方案。 一、目的和意义 以“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）活动开展为载体，进一步引导广大员工积极参与到公司优化“五率”（金属回收率、成本降低率、流动资金周转率、设备运转率、劳动生产率）和降低“两本”（克金成本、吨矿成本）的各项活动中，推动节能降本增效计划向纵深发展，促进生产经营，推进项目建设，提高经济效益，为实现公司中心工作目标提供支持。 二、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻落实集团公司2014年工作会议精神和公司一届五次员工代表大会精神，围绕公司优化“五率”、降低“两本”，提高效益这个中心任务，在全体员工中组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动，通过整合群力、层层联动，力争全面提升生产经营水平，大力推进项目建设，为把公司打造成国内一流冶炼加工基地而努力奋斗。 三、评审机构 为进一步加强“开展五小活动、节能降本增效”活动的组织、协调和评审工作，公司成立活动评审小组： 组 长：彭国敏 副 组 长：申学礼 张玉明 成员单位：科 协 生产技术部 机动基建部 党群工作部 计划财务部 企业管理部 人力资源部以及其他单位部门 评审小组下设办公室（党群工作部），负责各单位申报项目的接收、整理和组织 评比工作。 四、总体要求及目标任务 （一）总体要求 按照“全员参与、持续改进”的原则，根据各单位的实际情况，认真分析安全、生产、经营管理、项目建设等各环节影响“五率”和“两本”的因素，找准问题、把握关键，制定出切实可行的方法措施，坚持小改进不断优化、不断提高，积小改为大改，积小胜为大胜，最终实现大提高、大突破。 （二）目标任务 通过开展“五小”活动，进一步降低安全、生产、经营管理、项目建设等各个方面的运行成本，加快推进项目建设，提高生产经营的质量和效益，为顺利完成生产经营和项目建设双重任务提供支持。 五、时间、步骤及方法 活动分宣传发动、开展实施、总结提升三个阶段进行，时间安排从2014年3月至2014年12月，为期9个月。 （一）宣传发动阶段（2014年3月17日——2014年3月31日） 宣传部门和各单位、部门要通过宣传橱窗、板报、条幅、专题会议、班组会议等形式宣传“开展五小活动、节能降本增效”主题活动的指导思想、目标任务、实施步骤和重要意义，形成“全面动员、人人参与”的良好氛围，为活动开展打下坚实的群众基础。 （二）开展实施阶段（2014年4月1日——2014年11月30日） 各单位、部门要根据实际情况，结合自身工作特点，发挥优势，开展特色活动，充分调动干部、党员和员工的积极性。 1、广泛开展合理化建议征集活动 各单位、部门要充分调动员工的积极性，广泛发动员工立足岗位实际，查找影响节约成本和效益提升方面存在的问题，提出能够优化结构流程、加强技术改造，提高精细化管理和风险控制能力等方面的合理化建议。对于员工提出的切实可行的 意见建议，各单位要及时归纳梳理，研究制定整改措施，并及时将汇总结果和活动情况上报公司。 2、在生产单位开展“小革新”“小改造”劳动竞赛活动 各生产单位要广泛开展多种形式的“小革新”“小改造”劳动竞赛活动。一是要发现问题，尤其是在工作实践中发现技术、设备、管理方面存在的问题，积极探索解决方法。二是要节约成本，在精细化管理、修旧利废、加强有价金属回收利用、提升设备利用率上下功夫，从大处着眼，小处着手，降低能源消耗和设备损耗。三是要强素提能，将提高员工技能素质作为重要目的，让公司员工特别是新入职的优秀大学生在工作实践和技能竞赛中锻炼自身能力，发挥自身潜力，早日成为各自岗位上的骨干精兵。四是要注重表彰激励，将竞赛中、活动中表现出色的员工个人和班组集体评选出来，充分精神鼓励，适当物质奖励，以点带面，发挥引领示范带动作用。 3、在科研、技术部门开展“小发明”“小设计”技术创新活动 科研、技术部门要开展以增强创新意识、提高创新能力、实现创新成果为主旨，以生产经营、项目建设的关键环节为重点的“一二一技术创新比拼”等科技创新活动。各单位要充分调动科技人员的工作积极性，提高科技人员的创新意识，引导科技人员深钻技术，通过技术创新，实现优化“五率”和降低“两本”的目标。公司的每一位科技人员要争取一年发表两篇技术论文,两年出一个技术专利成果。要在公司科技人员中形成相互学习、刻苦钻研的良好氛围。公司将根据技术人员发表论文的期刊级别、影响因子以及专利成果给予不同程度的奖励。各单位要将本单位技术人员的技术科研成果、专利成果及时上报公司。 4、在原料、营销、财务部门开展开源节流创收活动 各部门领导要带头加强相关业务人员的资金成本意识。原料和营销部门要采取有效措施降低采购成本，优化库存结构，优化客户资源，准确把握市场，减少资金占用成本，减少运输等中间环节成本，增加原料采购和产品销售的利润，提高资金利用率。财务部门要严格财务预算和财务审计，采取措施合理避税并加强对汇划费用等各种手续费用的控制，节约财务支出。 5、在管理部门开展管理成本优化活动 相应部门负责人要引导本部门管理人员牢固树立成本管理意识，不断降低管理费用支出，优化管理成本。要严格控制接待费用，在不减接待质量的情况下降低接待费用支出；要加强公务用车的管理，降低公务出行成本；要加强对办公用品费用支出的控制，充分利用网络、电脑办公，提倡无纸化办公；要做好办公资源和公共资源的有效利用，加强各项固定资产的保养和维修，在日常工作中抓节约，促改进。 （三）总结提升阶段（2014年12月1日——2014年12月20日） 1、对照目标，总结成果 活动结束后，公司将对照目标对活动进行全面总结，分析活动开展的总体情况，发现优势、查找不足，并将总结出来的成果持续应用于公司各项工作的实践当中。 2、总结经验，形成机制 在总结活动成果和活动开展经验的基础上逐步健全相关规章制度，形成公司通过开展“五小”活动，实现降本增效的长效机制。 六、评比表彰 活动评审小组将按季度对各单位、部门上报的“五小”项目进行评审并对活动中贡献突出的个人和组织进行表彰和奖励。每季度进行一次小评比，年终进行总评比，并与年终“评先树优”工作相结合。对成效尤其显著的“五小”成果，公司将大力宣传，并及时上报集团公司。 (一)评选条件及要求 1、参评成果项目运作时间要求自2014年3月——12月，并经过一个季度以上运用，具有实用性和可操作性，安全经济效益明显。 2、参评成果可为员工个人或集体开展的“五小”节能创效项目，具体指有关改进和完善公司生产技术和经营管理方面的办法和措施，是对产品、工艺技术、生产设备、工具等方面所做的改进和创新。主要包括：更有效地利用和节约各种资源；工艺和材料试验、检验方法、环境保护、安全技术、物流运输、仓储以及设计、统计等方面的改进；工具、设备、仪器、工装、检具的改进等。 3、申报项目需按要求提交项目申报表且申报资料要齐全，具体包括选题原因和改进方法、应用后达到的技术水平、安全与经济效益分析、运用现状和推广前景等。 4、列入集团、公司以及科研单位的科技项目和技改项目不在此次申报评选范围。 （二）申报方式及评审程序 1、“五小”优秀组织奖由各单位自行申报，公司组织评定，申报文字材料600-1000字，11月20日前上报公司党群工作部。 2、“五小”优秀成果奖应经各单位严格审核，择优推荐，申报资料整理齐全，经所在单位主管领导签署意见并加盖公章后，由各单位统一汇总，上报公司党群工作部。 3、党群工作部负责“五小”项目申报材料的登记、整理，并将规范的申报项目传递到科协、生产技术部、机动基建部、计划财务部、企业管理部等有关部门对申报项目进行核实、鉴定，审核鉴定后将合理化申报项目递交到评审小组。 4、评审小组召开小组会议，对合理化“五小”项目及时进行评审，决定是否采纳并给提出者明确的答复。答复期限为：一般项目不超过一个月，重大项目不超过三个月。 5、被采纳的“五小”项目，由党群工作部将该项目的资料进行归档、保存。 6、具体时间安排为：3月30日前上报第一季度成果，6月30日前上报第二季度成果，9月30日前上报第三季度成果，11月20日前上报第四季度成果，逾期视为自动放弃申报。 （三）表彰名额及奖励办法 1、每季度评选出“五小”节能创效活动优秀成果奖若干项。具体情况根据申报和评审确定。年终评选出“五小”节能创效活动优秀组织奖，优秀成果奖一等奖、二等奖、三等奖。名额届时确定并给予适当的物质奖励。 2、经过评审确认需要奖励的“五小”成果，分别给予采纳鼓励奖和运行成效奖。奖励办法参考 3、及时发放奖励。个人提出或完成的“五小”项目，奖金全部发给本人；集体提出或完成的项目，应按贡献大小合理分配奖金，主要提出者和主要实施者的奖金不应少于奖金总额的百分之六十。 4、“五小”项目提出者获得奖励后，其获奖事迹记入本人档案，可作为评选先进、评定职称、聘任职务等的依据之一。 七、相关要求 篇二：关于在全公司开展“五小”竞赛活动的实施方案 关于在全公司开展“五小”竞赛活动的 实施方案 所属各单位工会： 为了激发全体职工的劳动热情和创造力，实现公司持续健康发展，根据集团总公司工会安排，公司工会决定在全公司开展职工“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”竞赛活动。为保障活动顺利开展，特制定本实施方案。 一、竞赛内容 以“五小”为主要内容，结合企业特点和实际，注重发 挥职工（劳模）创新工作室在科技创新方面的引领作用，开展技术攻关、提高生产效率、降低成本消耗、强化内部管理、促进企业发展、推动经济转型。 （一）围绕产品的升级换代进行发明、革新和设计，并应用于生产实际，推进技术进步，提高本单位生产经营管理水平，为企业创造显著经济效益。 （二）研究解决制约本单位生产和发展中的热点、难点和关键问题，提高劳动生产率，为单位发展创造有利条件。 （三）对落后的技术设备、不合理的工艺和陈旧的操作方法进行革新、改造或提出建议，促进生产技术和生产方式的转变，对提高单位经济效益和社会效益产生直接影响。 （四）针对降低消耗、节约能源资源、减少污染进行革新、改造或提出建议，有效地降低生产成本，提高单位文明生产和安全生产水平，取得明显成效。 （五）在改革提升企业管理水平，改善经营管理模式，加强企业民主管理和企业文化建设等方面提出合理化建议，实现企业、职工、社会三方共赢。 二、参赛范围 公司所属各单位。保证活动有基地、有项目、有载体、有效果。 三、组织领导 为加强对竞赛活动的组织领导，公司成立“五小”竞赛活动领导小组： 组长：勾晓丽 成员：姚 璧董经民赵显情 王中伟 续彦新 庞军辉王与阁王 栋 领导小组下设办公室，主任：赵显情，副主任: 王与阁，成员：赵文开 梁群蕊。具体负责公司“五小”竞赛活动的组织实施。 各单位要成立相应的活动领导小组，负责组织本单位“五小”活动的开展、评审、推荐、上报等工作。 四、实施步骤 竞赛活动分四个阶段进行： （一）宣传发动阶段（4月上旬）。各单位要成立活动领导小组，从本单位实际出发，制定具体的竞赛活动实施计划，明确竞赛目标，分解竞赛任务，落实竞赛责任，营造竞赛氛围，并将活动方案报公司领导办公室。 （二）摸底调查阶段（4月中旬至5月中旬）。公司组织相关人员，深入基层进行摸底排查，确定参赛项目、班组，做到心中有数、指标明确，任务到组、到人。 （三）组织实施阶段（5月下旬至9月底）。基层各单位要制定月度工作安排，每月上报活动情况。公司领导小组办公室加强督查和指导，采取定期检查、专项检查、专题通报等方式，及时了解和掌握活动开展情况，推动竞赛活动深入开展。 （四）考核评选阶段（10月）。各单位推荐不少于1项，公司领导小组办公室将组织有关专家和人员进行评选，公司工会将对优秀成果进行表彰奖励，并择优向上级推荐申报。 五、申报条件 （一）2015年1月至10月期间围绕生产和工作完成（或主要负责完成）的“五小”创新项目，已产生一定经济效益或社会效益的，均可参加评选。 （二）立项的“五小”攻关项目要力求创新，注重原创，能有效促进目前生产经营各环节的技术、管理进步和科技含量，提升企业核心竞争力，打造有自主知识产权的产品和技 术。 （三）评选类型。从生产实际、技术技能革新、创新和创意出发，着重体现一线员工的绝招、绝技和绝活。对申报成果分为： （1）设备类：对技术设备进行革新和改造，对提高效率、促进文明生产与安全有一定价值的； （2）工艺类：改进生产工艺流程和操作方法，对产品质量、产量的提高有较为显著成效的； （3）成本与管理类：围绕降低能耗、节约原材料进行革新、改造，对降低成本有明显作用的；在企业管理（人、才、物、信息等）方面进行改革、调整，对提高经济效益有较大促进，并被采纳为合理化建议的； （4）环保与节能类：围绕环保、卫生、居住环境和生活节能等方面（包括水、电、热、能等方面成果），对企业生产或职工生活有明显环保、节能效果的。 （5）其他未含类型 六、其他 1、加强宣传，营造良好氛围。宣传是开展好活动的前提，各单位要通过会议，利用板报、内部刊物、网络等多种宣传媒介对活动进行宣传，让职工了解活动的内容、目的和开展机制，营造良好的活动氛围，从而有力地激发职工学技术、创业绩的热情。领导小组办公室将对活动中涌现出的先进事迹进行通报宣传。 2、突出“五小”内容。重点围绕“五小”内容开展劳动竞赛，凡是国家、省、市、县立项并有专门经费的重大科研 项目或科研中心专项课题不参与竞赛活动评审。 3、凡对管理流程、操作技术和设备性能进行革新、改造的“五小”攻关项目，应严格遵守国家和企业颁布的各类技术标准、安全规章、操作规程和管理制度。 4、申报成果所涉及数据应力求真实、准确，不夸大；可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括内容详实、简洁明了的文字说明、报表、图纸说明书、图片及有关部门的鉴定书等。 附件： 总承包公司“五小”竞赛优秀成果推荐表 篇三：城关五小工会文体活动方案 城关五小2013年春季学期工会文体活动方案 为庆祝“五〃一”国际劳动节，丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，激发全体员工的健身意识，让全体员工能以强健的体魄，振奋的精神，团结的力量投身教育，促进和谐校园的建设，展示我校教师崭新的精神风貌，经学校行政及工会研究决定，在2013“五〃一”国际劳动节来临之际开展教职工文体活动。具体活动方案如下： 一、成立活动领导小组 组 长:唐伟玲 副组长：袁仁芳 成员：刘珉惠 杨 丹 杨高智 雷祖胤 林 燕 孙文云 杨世娟 二、活动时间及地点 2013年5月1日在学校操场进行各种比赛活动。 三、活动安排： （一）项目设置：本次活动设置定点投篮，跳长绳、拔河赛和篮球赛四个项目。 （二）活动规则 1、定点投篮 语数教研组全员参与，每位选手在2分线上进行投篮，每人有5次机会，按每人投中的个数总和取名次。 2、跳长绳比赛 语数教研组全员参与，依次进入跳绳3次，以5分钟跳的个数多少决出名次。 3、拔河比赛 语数教研组全员参与，3局定胜负。 4、篮球比赛 语数教研组各派出10个运动员参赛。40分钟包干。 （三）人员分配 语文教研组：袁仁芳 王润华 张廷凤 杨华娟 况国菊 数学教研组：唐伟玲 郑炬凯 邰进军 蒋玉芳 刘 华 曾燕萍 （四）工作人员： 1、赛事数据统计、记录：杨世娟。 2、组织比赛人员：由工会成员共同组织比赛。 3、裁判：①定点投篮——林 燕 ②长绳比赛——孙文云 ③拔河比赛——杨世娟 ④篮球比赛——袁仁芳 4、摄影摄像：杨高智 5、宣传报道：杨 丹 6、后勤：雷祖胤 林 燕 刘 华 四、经费预算 本次活动各项开支预计15000.00元整。 五、安全应急小组 组 长：唐伟玲 副组长：袁仁芳 成员：雷祖胤 杨高智 林 燕 杨再芳 唐 巧 杨朝仁 杨胜军 邰进军 郑炬凯 王润华 雷远顺 安全应急小组负责处理各种突发安全事故。 镇远县城关五小（中心校） 2013年4月10日 （新田湾煤矿基层班组建设宣传学习资料第二期） 班组是企业行政管理的最小单元，是企业发展的根基，是安全生产的基石。因此，班组建设也就成为企业固本强基、提高效益的源头，班组管理的好坏直接关系到企业的持续发展，在企业管理中起着至关重要的作用。 作为矿井主采队，实现连续安全生产近14年，“主要领导更迭八任，安全第一始终不变”，为此，为了进一步推动我矿基层班组建设，党群工作部及其相关部门对采煤171队基层班组建设进行了广泛调研，通过调研发现，该队立足自身实际，不断探索和总结安全管理的新思路、新方法，逐步形成了切实有效的基层班组安全管理“五小”模式：即安全小环境、安全小课堂、安全小载体、安全小问题、安全小习惯。 一、创安全小环境，严把井下现场 安全小环境是指员工所在岗位的工作环境，即每个员工在现场操作时身边是否安全。而安全小环境的创造既要靠物的安全，又要靠人的思想和行为的安全。 一是班前排查。班前会上，班长要对全班人员进行一次目测，如出现工作状态不好的员工，首先要问明原因，根据其具体情况判断是否排班，不让员工背着思想包袱或带着情 1绪下井。二是现场确认。每一名员工进入工作岗位后，首先进行“手指口述”，即对自己所在岗位的整个工作环境可能存在什么隐患，设备启停需要注意什么，着装是否整齐等等，不但要指得出，还要大声的说得出。只有经现场确认安全无误后，方能开工生产。三是班组长巡查。班组长在生产作业前、生产作业中以及收工前，都必须进行一次全面的安全隐患排查，对查出的隐患经现场处理或整改后，方可进行生产。同时，班组长在现场随时抽问本班员工，看是否能够“手指口述”出本岗位的基本要求。近年来，通过打造安全小环境，该队未发生重伤事故及其以上事故，“三违”人员一年比一年下降。 二、办安全小课堂，提高安全意识 安全小课堂是指通过班前会、班后点评会、班员大会等 形式，强化安全学习，提高员工操作技能，确保工程质量，促进安全持续发展。即在班前会上，班组长严格按照安全管理和生产现场管理制度行使职权，认真组织学习各类规章制度和讲解当班安全工作重点；在班后点评会上，采用查找、总结、互评、点评的方式，先由员工对自己当班的工作进行小结，查找其中的不足，再对工作中存在的问题“揭短”，最后由跟班队长、班长对员工当班的表现进行点评，选出当班优秀员工，让其他员工赶有标准、学有榜样，杜绝违章蛮干；在每月一次的班员大会上，一方面贯彻队民管会决定，另一方面对本班当月安全工作进行小结，提出安全考核意见，并对下一个月的安全工作进行布置。同时，对班组员工实行培训与考试相结合的原则，对考试优秀和不及格的员工，按照本人月收入的一定比例兑现奖罚，无故不参加考试的员工按不及格处理，并对拒不执行或不完全执行、甚至故意违反规定和制度行为的员工作出严肃的处理，确保安全管理工作制度落到实处。 三、用安全小载体，营造安全氛围 安全小载体就是通过传统方法和现代科技相结合，利用 各种宣传载体，将安全教育、安全管理、温馨提示等内容制作成强有力的视觉安全文化，警醒和教育员工，潜移默化的引导和教育员工从“要我安全”向“我要安全”转变。一是 传统的节前，一副喜庆的安全对联，一封温馨的亲情家属，该队充分利用现有条件，采取了用黑板报进行安全目标管理；用“三违”员工亮相台和光荣榜时刻警醒和教育员工；用手机发安全短信和安全警句增强安全意识；用多媒体管理系统将员工全家福、班组和个人安全预警等内容进行滚动放映。 四、查安全小问题，增强可控力度 该队在班组建设中，坚持了安全工作无小事的原则，不 断加强质量标准化建设，夯实安全基础。一是由“看得”变为“量得”，采煤工作面支柱的间距、工作面的直度、地沟的宽度、两巷的文明生产等，由原来的“过得去”到现在的“过的硬”。二是坚持查处小问题“五讲五不讲”的理念，即讲主观，不讲客观；讲内因，不讲外因；讲自己，不讲别人；讲实效，不讲形式；讲标准，不讲感情。统一员工思想，提高对矿井安全质量标准化工作的认识。三是坚持抓出一点，巩固一点，提高一点，拓宽一点，使质量标准化工作实现了由整治达标向过程达标、动态达标的转变。四是创新考核运作机制，不断完善质量工资分配办法，推行了独立于工资之外的安全质量结构工资制，在工资分配中的比重达到30%以上，改变传统的“以量计资、超产加奖”的考核方式，促进了由生产管理型向安全质量管理型的转变。 五、树安全小习惯，规范员工行为 一是让学习成为一种习惯，该队针对新招员工多，整体安全操作技能偏低，严重制约现场安全生产的情况的实际，在班组内广泛开展了“亦师亦徒，有技必挂，无技必学”的“点对点”互帮互学活动。二是让互助成为一种习惯，无论班组内谁家有红白喜事，班员都会义不容辞的站拢，班组内谁过生日，工作之余大家都会聚在一起喝喝“小酒”。三是保持良好工作状态成为一种习惯。班前会上，班长点名前，要对全班人员进行一次目测，如出现工作状态不好的员工，首先要问明原因，根据其具体情况判断是否排班。四是班内民主成为一种习惯，采取了班组长定期进行公推直选，对班 组长定期测评，如班内三分之二的员工提出重新选 采煤171队在抓基层班组安全“五小”管理中，始终坚持了“一个观念”、秉承了“三个传统”。“一个观念”就是“安全为天”的观念，通过算经济账、政治账、幸福账，使员工牢固树立了“安全第一”的思想。秉承“三个传统”：一是“人治不如法治”。该队连续安全生产近14年，更迭八任队主要领导，靠的不是个人能力，而是不断健全和完善的管理制度；二是贯彻执行不打折扣。矿井各类规程措施、上级的有关规定和要求，在该队都一一得到了落实；三是在安全的前提下实现产量的最大化。在生产任务紧，安全压力大的情况下，该队虽然有生产潜能，但不是靠超劳动强度来增产，而是积极申请增员和优化劳动组合来实现产量的最大化。 1.1 建设现状 现代小型水利工程施工方面存在着以下几个方面的问题:施工设备十分陈旧, 和现代水利需求不相匹配。大部分的水利工程几乎都是在20世纪当中建立的, 相关的工程标准十分落后, 只能发挥60~70%的功能, 造成严重的水源供需不平衡现象。部分区域农田受到地方洪水的压力, 依靠现有技术, 没有办法将积水排除, 也不可以开展深度提灌工作。农村区域由于资金投入较少, 再加上相关管理人员技术匮乏, 水利基础设施落后, 导致在农村经济建设中, 农田水利工程不仅没有发挥应有的作用, 而且给农业及农作物发展造成一定的阻碍, 同时也给农村现代化的发展造成很大的障碍。 1.2 原因分析 小型的水利工程一直都没有被重视, 对其投资的比例很低, 部分区域水利工程建设投资只有1%, 严重的话, 只有1‰;没有经过水利正规的部门进行统一的规划、调度。新型的农村政策的不断实施解放现代生产力, 也给公益事业的施工带来了很大的问题, 实行家庭联产的承包责任制度, 把农民生产的积极性极大的调动起来, 但是, 由于我县农村家庭都是一户一户开展生产的, 生产规模很小, 这样使我县农田水利设施建设方面的问题凸现出来。主要有以下几点:1我县的农民经营土地面积大部分都很小, 不是那种十分庞大的规模式生产, 因此改善农田水利设施的能力也十分有限。2我县农民的文化程度以及综合素质都很低, 因此, 我县的乡镇以及村级都没有办法很好的改善小型水利设施。此外, 因为我县农民都是小规模经营, 收入增长十分缓慢, 因此, 我县的农民没有剩余的资金把小型水利工程的相关措施改善。3我县农民没有意识到对农田水利建设是一项公益的事业, 也没有担负起应有的义务。对农村的税费改革很大程度上将农民的负担降低, 但是“两工”取消之后, 由于我县政府的投资能力有限, 地方政府部门也没有足够的资金去投入, 这样就很难将小型的水利工程施工很难实现。 2 基本情况 巍山彝族回族自治县位于云南省大理白族自治州南部, 地理位置在东经99°35′~100°25′, 北纬24°56′~25°32′之间, 东与弥渡县毗邻, 东南与南涧县相连, 西南与凤庆县接壤, 西与昌宁、漾濞县隔江相望, 北与大理市下关邻近。巍山县国土总面积2200km2, 坝区面积160km2, 仅占总面积的7.3%, 山区、半山区和低山丘岭地区面积达2040km2, 占总面积的92.7%。2012年末全县行政区划共辖10个乡 (镇) , 83个村民委员会, 1138个村民小组, 总人口31.67万人。境内分布有汉、白、彝、傈僳等13个世居民族, 少数民族人口以彝族、回族居多。 3 巍山县山区五小水利工程建设规模 为了贯彻落实财政部、水利部《关于印发<2013年中央财政小型农田水利设施建设补助专项资金项目立项指南>和下达资金补助文件的通知》 (财办农[2013]60号) 和《云南省水利厅、云南省财政厅关于印发云南省中央财政小型农田水利重点县建设项目竞争立项暂行办法的通知》 (云水资财[2012]43号) 文件精神。根据水利部及省水利厅的安排, 结合巍山县实际情况编制《云南省巍山县中央财政小型农田水利重点县建设方案 (2013~2015年) 》。计划实施紫金乡、牛街乡 (2013年) ;马鞍山乡、五印乡 (2014年) ;青华乡、巍宝山乡 (2015年) 六个项目区。建设内容为: (1) 2013年项目:实施紫金乡、牛街乡, 受益人口13129人, 设计灌溉面积1.72万亩。续建改造渠道8条、渠长20.3km, 小塘坝维修37件, 总库容12.93万m3;新建泵站11座;新建水池16座、小水窖506个, 总容量1.467万m3;新建管网4个, 管线总长76.54km, 概算投资2598.23万元。 (2) 2014年项目:实施马鞍山乡、五印乡, 受益人口13383人, 设计灌溉面积1.78万亩。续建改造渠道8条、渠长30.9km, 小塘坝维修34件, 总库容20.06万m3;新建泵站10座;新建水池12座、小水窖690个, 总容量1.875万m3, 概算投资2695.87万元。 (3) 2015年项目:实施青华乡、巍宝山乡, 受益人口9531人, 设计灌溉面积1.22万亩。续建改造渠道27条、渠长30.88km, 小塘坝维修42件, 总库容86.65万m3;新建泵站14座;新建水池11座、小水窖430个, 总容量1.185万m3;新建管网3个, 管线总长5.0km, 概算投资2699.78万元。 4 巍山县山区五小水利工程建设的管理与经验 4.1 建立项目管理制度 制度是行事的法则, 做好项目管理, 就首先要完善好工作制度。1项目全程的监督制度, 保证项目的建设过程经得起审计, 将每一分钱都用到刀刃上。2改进项目管理责任制度, 逐步转化为乡镇对项目负主要责任, 切杜绝各自为政、推诿扯皮的现象。3深化小型农田水利工程产权制度改革。积极探索适应社会管理模式, 农户自用的水池等由农户自行管理, 公共使用的大水渠等则由村组集体组织以及转移合作社等集体进行管理, 保证农村水利设施管理落实到位。4加快推进农业水价综合改革。根据降低农民水费支出、保障灌溉工程良性运行的原则, 对全县灌溉工程供水水价进行了核定, 并报县物价局审批。在项目的开始和执行过程中, 都要以预算的资金来指导实践, 保证项目建设不因为资金的问题而导致变化。 4.2 完善现场质量管理 受山区地形和地貌以及自然条件的影响, 在水资源优化配置方面, 五小水利工程要充分发挥对水资源条件、农业种植结构、农业生产规模、生产水平、自然条件等的利用, 本着从水源头到田间头的原则, 综合规划实施, 坚决杜绝水利建设分散和频繁更换地区的现象。在这个过程中要科学的选择适合当地实际需要和实际条件, 而又比较先进的五小水利工程项目体系, 以促进工程的建设在使用的年限上可以达到更久、更长的效果。在现场施工质量的管理上下工夫, 业主单位应该对项目经理到现场管理和项目经理的作用发挥, 进行实时监督, 杜绝目前项目建设中现场管理缺失的常见现象。同时, 全面落实管理责任与工程建设“三同时”制度。大力推行“先建机制、再建工程”模式, 把明确管理权属、落实管理职责作为工程建设的前置条件, 落实工程管理责任主体。 4.3 健全绩效考核管理 每一个水利工程项目, 都是一个完整的效益产生过程。要确保项目建设的进度和质量, 提高项目效益, 可以采取绩效管理考核的方式。比如, 可以对项目建设的每个岗位和部门制定相应的项目管理目标, 定期对其进行复核, 根据完成目标的多少, 对其进行相应的考核, 对完成较好的, 实行工资或者津贴补贴。同时, 也可以将项目管理的任务外包给专业的水利项目建设管理团队, 对项目建设的目标值进行设定, 通过专业的管理手段, 使项目管理达到预期目标。 4.4 着力配强水利人才 在巍山县的五小水利工程建设中, 水源工程作为水利建设的基础, 亟需进一步完善, 特别是水利建设施工中的科技含量, 这对于提升水利资源与设施的利用效益, 缓解水资源不足的矛盾具有重要的现实意义。1要加强专业水利人才的引进。基层水利部门可以采取定向培养、校园招聘、考试选拔等多种方式, 将一些经过水利专业知识的人才吸引进水利部门, 夯实基层基础的人才力量。2要加强水利人才的培养。针对项目管理过程中所需的专业知识, 水利上级部门可以定期对水利工作人员进行专业的培训, 通过理论授课、现场教学、互动交流等多种方式, 不断提高水利人员懂项目、管项目的能力水平。3要关心关爱水利人才。水利事业是基础性工程, 水利人才大多数工作在基层甚至较为偏远的地方, 生活条件较为落后, 工作较为辛苦。当地政府和上级部门要积极地为项目建设创造条件, 为水利人员的工作生活提供较好的便利, 不断改善生活条件和经济待遇, 使工作能够顺利开展、项目能够顺利进行。 5 结束语 水利工程对我县的农业来说是十分关键的, 小型水利工程作为我县的基础设施, 为我县农民生活水平的提高带来很大的促进作用。与此同时, 小型水利工程作为我县农田经济发展的基础, 是对我县农田的水旱灾害起到很好的抗御和保障的作用, 对灌溉水资源的供给带来很大的改善。不断的分析我县小型水利工程当中存在的问题, 对我县农业经济的快速发展以及粮食产量的不断提高都有很大的促进作用, 有效的提高了我县农民的生活水平及收入水平。 参考文献 [1]曾伟群.试论水利工程管理运作过程中存在的问题及改革措施[J].门窗, 2013 (07) . [2]张宁.农村小型水利工程农户参与式管理及效率研究[J].浙江大学, 2007 (05) . 为切实改善我镇机关干部工作、生活条件，根据区党工委、管委会对“五小”设施建设的统一部署和要求，把我镇“五小设施”建设作为关心、爱护干部职工的一项重要政治任务来抓，充分调动干部职工扎根基层、干事创业的积极性，提高班子成员的凝聚力和战斗力，力争早日实现机关设施齐全、环境优美的目标。现将工作进展情况汇报如下： 一、工作完成情况 将镇老信用社改造成乡镇“五小”场所，宿舍15间，40个床位，930㎡。澡堂70㎡，分男女浴池、更衣室。餐厅110㎡，可容纳40人就餐。目前马集镇已建成餐厅100㎡，可容纳40人同时就餐。澡堂、宿舍主体改造均已完工。 二、进度情况 文体活动室60㎡，阅览室50㎡，目前正在改造装修中。5月底前文体活动室、阅览室全部完工。改造总面积：1500平方米，预计投资360万元。 三、存在问题 一是由于乡镇财力有限，财政资金不能完全满足工程建设需要，建设过程中绝大多数都是工程队电子修建，工程验收后再付款，一定程度上影响了施工队的积极性，延缓了工程进度。 二是马集镇老信用多年闲置未使用，墙壁橱窗均需重新更换，工程量大。 二是由于进入冬季，温度骤降，已不是施工的最佳时间，一定程度上延阻了工程进度。 四、下步打算 一是高度重视，强化领导。严格贯彻区关于五小建设的部署和要求，成立专门领导小组，明确责任分工，盯紧犒劳，明确专门在现场紧靠工程进度。 二是统筹安排，重点实施。把握年后开春施工黄金期，对重点工程加快施工，保证尽快投入使用。 师德建设总结 本学期我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以《教育法》《教师法》和各级关于教师职业道德建设的规定为依据，加强师德建设。通过大力开展师德宣传、学习、实践系列活动，牢固确立“以人为本，敬业奉献”的崇高师德，全面提高教师队伍整体素质，为推进我校教育发展提供强有力的师资保证。现将活动情况总结如下： 一、宣传动员，人人参与 抓好师德建设是教育行业落实“三个代表”重要思想，“以德治国”方略和《纲要》的需要，是建立高素质教师队伍、全面推进素质教育、确保教育富民工程落到实处的需要。提高师德师风水准是教师胜任教育教学工作的前提，是实践“让爱充满校园，用心塑造完美”教育理念的基础。崇高的师德、优秀的师风是尊重学生人性、弘扬学生个性和主体性，培养学生独立的、自主的、健全的人格的首要条件。 本学期通过学习、宣传、发动，让我们每一个教育工作者要充分认识加强师德师风建设的重要性、艰巨性和紧迫性，形成人人讲师德，个个铸师魂的良好氛围。 二、围绕主题，精心组织 在开展师德建设系列活动中紧紧围绕“塑造教师新形象，争当合格好园丁”这个主题，在注重提高思想政治素质，确立新的教育观、人生观、质量观上下功夫，在牢固树立“以人为本，敬业奉献”崇高师德，倡导严谨治学、标新立异 优良师风上做文章。要运用多种渠道（教研组活动、全体教师会、学校大型活动）、多种载体、多种形式，创造性地开展活动。每个阶段、每项活动都要认真组织，防止流于形式、走过场。 三、加强领导，讲究实效 在活动中切实加强对师德建设系列活动的领导，学校成立活动领导小组。学校工会、少先队部门齐抓共管，确保师德建设系列活动落到实处。结合活动的开展，进一步完善师德考核机制、奖惩机制、监督机制，不断深化活动内容，提高活动质量，扎扎实实推进师德建设。并且通过听取学生、家长意见，教师自评、互评，考核小组总评，对全体教师的师德师风进行考核。 四、主要活动 学年初校长室进行师德建设系列活动动员，使全体教师对活动目的、意义及活动安排有所了解，要求全体老师人人参与活动，并在活动中经受教育，努力塑造良好的师德师风。 （1）依靠支部，加强思想政治工作，开展积极有益的教育活动，加强师德教育，以优良的的师风，促进优良校风、学风的形成。寒暑假教师理论学习5000字以上，组织教师学习汪金权事迹，每位教师写了心得体会，通过学习引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，不仅要教好书，还要育好人，要为人师表，注重身教，善待学生，尊重学生，用和蔼的面庞取代严肃的面孔，温柔的教导取代严厉的训斥。要求教师每学期针对学生实际进行家访，家访人数不得少于20人。 （2）学校组织教师进行了师德考核。通过自评、小组评和学校评，评出了师德先进个人。学校还出台了评选优秀教师、优秀班主任、师德先进的方案。 （2）为了帮助青年教师学习教育理论，获取最新的教育信息，除了学校订了 十几份教育教学杂志外，青年教师每人订阅一份教育杂志。 （3）学校启动了“青蓝工程”，活动开展的有声有色。开展拜师活动，以老带新；定期邀请名师指导青年教师备课、听课、评课。从而提高青年教师课堂教学能力。组织青年教师参加各类业务比赛和评优课。 （4）创造条件组织青年教师外出听课学习。一学期教师听课不少于15节课，教导主任不少于60节，校长不少于30节。 （5）认真参加市、区组织的教研和培训活动，特别是参加现代教育技术和网络技术的培训，无特殊情况出席率达100%。参加现代教育技术培训和考核，做到人人参与，个个达标。并将学到的知识用于教育教学实践。 （6）每人一学期做一节好课，写一篇有质量的论文。 （7）举行青年教师素质汇报活动，上一节优秀课、课件制作、普通话竞赛等等。 （8）学校对参加各类竞赛、教学研究等方面获得荣誉的教师给予精神鼓励和物质奖励。并作为考核、评优的依据。 （9）工会组织师德宣言，每个教师签师德承诺 （10）组织师德建设论坛。进行师德师风教育，要求教师在教学实际中落实师德规范。注意收集典型事例。 （11）组织教师进行师德建设大讨论（典型案例、先进事迹报告会）加强师德修养，展示人民教师崇高品质，是本学期师德建设的主题。加强师德师风建设，着重抓好三方面的工作： 一是抓好教师职业道德教育。加强教师自身的职业道德修养，联系实际组织教师认真学习《教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》。开展“爱学生是教师的本分”为主题的活动，提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。 二是要加强职业道德实践。本学期要求全体教师必须平等对待每一个学生，尊重学生的人格。使全体教师明白，这是教书育人的前提，也是师德最基本、最重要的要求。教师必须做到用平等的态度、平等的方式和平等的情感去了解学生、尊重学生、关心学生。 三是建立健全的保障机制，重在落实。爱是教育的灵魂，爱生是师德的核心。提高教师的自律意识。把“修身、敬业、爱生”作为教师的自觉行为，“学高为师，身正为范”要求教师，教书育人，为人师表，做学生的榜样，规范自己的言行。采用收集教师中平凡感人事迹的方法，树立身边为人师表、乐于奉献的榜样，进行广泛宣传。表扬本校教师中爱岗敬业、师德高尚、热爱学生的先进事例和师德标兵。开展形式多样的群众性自我教育活动，行政把教师师德规范作为考核内容之一，每月考核一次。同时，抓好行风建设和测评工作，使师德师风检查制度化、常规化。 （12）进行我的教育观、教师观、学生观、质量观征文讨论。通过讨论使全体教师提高认识，更新教育观念。转变教育观念是实施素质教育的先导因素，全体教师通过学习，必须树立“以人为本”、以学生为本"的教育观念，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。要关心每一个学生，促进每一个学生的发展，对每一个学生负责。为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。 尊重学生，适应角色转变。转变教育观念，全体教师必须清醒地认识到随着教育现代化进程的加快，教师在教育过程中必须适应新的角色转变，要求教师不但有渊博的知识，还要求教师学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，认识到教学过程是师生共同创造的过程。在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。 师德建设是一个永久的课题，我校将严格按照上级要求，创造性的开展工作，把师德工作开展好。 武汉市光谷第五小学 2011.5 武汉市光谷第五小学2010～2011 下学期师德建设 工 作 总 结 为巩固省级卫生县城成果，进一步改善城区“五小”行业的卫生状况，确保顺利通过创建国家卫生城市推荐考核，针对小餐饮店（含食品店）、小美容美发店、小旅店、小洗浴场所、小网吧等“五小”行业存在的问题，根据创建国家卫生城市的总体要求，结合我县实际，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以《创建国家卫生县城工作考核评分细则》和“五小”行业规范管理的有关法律法规为依据，以创建国家卫生县城为目标，各有关部门紧密协作，齐抓共管，形成合力，进一步改善“五小”行业的卫生现状，为创建国家卫生城市创造良好的条件。 二、整治目标 通过对“五小”行业的综合整治，取缔无证照非法经营户，整改未达标的“五小”单位，全面提高“五小”行业经营者的依法经营和卫生意识；“五小”行业证照齐全率达100％以上；主要卫生设施配备率达95％以上；卫生管理制度上墙，个人卫生、环境卫生整洁；各功能区域布局合理，标示标识清楚；确保城区主、次干道“五小”行业卫生达到国家卫生城市标准。 三、工作原则 （一）政府主导，部门负责，社会参与。在各级政府的统一组织领导下，落实各职能部门工作职责，加强部门的配合协作，齐抓共管，动员社会力量参与，形成良好的工作氛围。 （二）条块结合，由点及面，整体推进。坚持条块结合，部门与街道、社区联动；由点及面，从抓薄弱环节、重点场所、重点区域着手，逐步推开，整体推进。 （三）突出重点，分类推进，注重实效。以小餐饮专项整治为突破口，其他行业同时跟进；以完善硬件设施、规范软件管理为重点，立足整改达标，务求取得实效。 （四）疏堵结合，强化监管，长效管理。在集中整治的基础上，重视疏导工作，切实解决好下岗人员等“五小”行业经营人员的实际困难，对不符合标准要求又无法整改的，要引导其转行就业或在规范的经营场所经营。同时加强日常监督力度，建立长效管理机制。 四、整治步骤 根据今年创卫工作的总体安排，从3月份起全面开展集中整治工作，具体分为以下三个阶段： （一）再宣传发动阶段（2014年3月25日—3月31日）县创卫办要在县内的新闻媒体、交通要道等多种渠道采取多种形式大力宣传创卫工作。各职能部门在单位内部和管理范围内广泛宣传创卫标准和要求。 （二）强化整治阶段（2014年4月 日-月 日） 各成员单位先根据各自职责，按照标准和任务要求，在规定期限内完成整治工作，整治结束后，形成整治报告，统一报县创卫办。对于拒不整改的或限期整改不到位的“钉子户”，由创卫办抽调各部门力量集中整治。 （三）检查评估阶段（2014年 月 日-月 日） 对整治取得的成效进行检查评估，如有整改不到位或存在的薄弱环节再行整改，直至问题得到全面的解决。 （三）巩固提高、迎检阶段（2014年 月 日-月 日） 总结专项整治的经验教训，采取有效措施，在巩固提高的基础上，建立长效管理机制。迎接创建国家卫生城市考核小组的检查。 五、职责分工 （一）卫生部门负责小美容美发店、小旅店、洗浴场所等行业专项整治的牵头工作，组织各相关部门逐项落实专项整治工作措施；组织开展联合督导检查，及时发现并解决整治工作中存在的问题，对已取得卫生许可证经整改不达标的，依法吊销卫生许可证。 （二）食药监部门负责小餐饮店（含夜宵摊点、食品流动摊点）的整治工作，依法吊销不符合食品安全标准要求的餐饮单位餐饮服务许可证。 （三）教育部门负责学校、托幼机构内食堂的整改和日常管理工作，落实学校食品安全校长负责制，按行业主管部门的要求督促落实整改措施。 （四）城管部门负责督促“五小”行业门店全面落实门前“三包”责任，取缔出店经营和占道经营行为，对“五小”行业破损或陈旧的门面要督促业主及时修补清洗，取缔无证流动摊贩和拆除有关违章建筑。 （五）文化部门负责做好小网吧、小歌舞厅等公共娱乐场所整治达标工作，依法查处违法行为，对整改不达标的，依法吊销文化经营许可证。 （六）环保部门负责环境项目准入把关，负责查处不按法律法规或其他规定要求设置油烟净化设施的违法行为。 （七）工商部门负责小副食、小熟食、小蛋糕店等现场制售食品店和有形市场内小食品行业的日常性监督管理工作，建立完善台账索证制度，查处违法行为。对整改不达标的“五小”行业，依法吊销营业执照，取缔无证照生产经营户。 （八）宣传部门负责协调各新闻单位做好“五小”行业专项整治活动的宣传报道，充分发挥舆论的导向和监督作用。 （九）质监部门负责小食品生产单位整治达标工作。 （十）建筑业管理部门负责做好建筑工地食堂、副食店的管理达标工作。 （十一）公安部门负责依法打击在整治工作中的暴力抗法行为，为“五小”行业专项整治工作的顺利推进提供法律保障。 （十二）财政部门负责落实“五小”行业专项整治有关经费。 （十三）各乡镇（街道、社区）负责做好辖区范围内需整治的“五小”行业调查登记、思想劝导、督促整改等工作。 六、工作要求 （一）提高认识，加强领导。当前 “五小”行业存在的主要问题主要是“三无”（无营业执照、无许可证，从业人员无健康合格证）现象严重；功能区域布局不合理，“三防”（防蝇、防鼠、防尘）设施不全，卫生状况差；无消毒设施或有消毒设施不能正常使用等。各乡镇（街道、社区）和各有关职能部门要高度重视“五小”行业规范化管理工作，成立组织领导机构，分解制定整治工作实施方案，指定专人负责，全力投入到“五小”行业规范整改工作中去。 （二）各司其职，齐抓共管。各乡镇（街道、社区）和各有关职能部门要坚持“分类指导、以人为本”的工作理念，克服畏难情绪，切实提高“五小”行业专项整治工作执行力，做到“无情整治、有情操作、真情帮扶”。各“五小”行业监管部门要做好本单位执法人员业务知识、法律法规以及廉洁自律等方面的培训工作，针对不同行业，以各乡镇（街道、社区）为单位，加强“五小”行业从业人员岗位卫生知识和法律法规的培训工作，提高“五小”行业从业人员的诚信守法和卫生意识。 （三）探索建立“五小”行业监管的长效机制。 1、各部门要尽快配齐配强执法队伍，建立分片包干责任制，对所管辖区内“五小”行业进行不间断巡查，发现问题及时纠正。 2、各部门要抽调有责任心和业务能力强的执法人员组成应急执法队，在整治范围内进行不间断巡查，查处和纠正违法违规行为，对群众的投诉举报和分片包干监管人员反映的问题要迅速查处，并对处罚的情况以公告的形式在其店内公布，以起到震慑警示作用。 3、各职能部门要各司其责，严把“五小”行业准入关，不符合条件的不予审批。 （四）要依据本部门工作实际，加大对管辖行业和群众的宣传教育力度，发挥新闻媒体的舆论导向作用，积极宣传专项整治的目的、意义，勇于曝光和抨击反面典型。要建立“五小”行业投诉、举报制度，对群众举报的“五小”行业违法事实，必须专案管理、一查到底，以此教育和引导群众，为“五小”行业整治营造一个良好的社会舆论环境。 附件：“五小”行业专项整治标准与要求 “五小”行业专项整治标准与要求 一、小食品店（含食品加工小作坊、小卤食店、小餐饮店、糕点店、冷饮店等）： 1、周围 25米内不得有暴露的垃圾堆、垃圾处理场、污水坑（塘）、旱厕等有毒有害污染源，同时符合规划、环保和消防等有关要求。 2、厨房面积原则上不小于5平方米，与餐厅间安设有关闭门、饭菜传递窗口。粗加工、切配、烹饪和餐用具清洗消毒等需经常冲洗的场所及易潮湿的场所，要有1.5m以上、浅色、不吸水、易清洗和耐用的材料制成的墙裙，各类专间的墙裙应铺设到墙顶。 加工间分设烹调区、原料加工区、餐饮具洗消区。 水池不少于 2个，荤素分开，并有明显标志。配备足够的冷藏、餐具清洗消毒、保洁设施，或采取餐具集中消毒措施。 通风、采光、照明符合有关卫生标准。 防蝇、防尘、防鼠设施齐全，地沟及下水道出口处安装有防鼠栅栏。 3、卫生间不得设置在加工场所内或直接相通、毗邻。 4、库房设置物品存放架，距地面、墙壁 10厘米以上，不得存放有毒有害化学品。食品原料应严格执行索证索票制度，索取经营单位食品流通许可证和同批次产品检验报告。 5、食品加工过程符合卫生要求，不使用腐烂变质等不符合食品安全标准的食品原料，严禁食品非法添加和滥用食品添加剂。 6、加工用水符合国家生活饮用水卫生标准要求。 7、经营者持有食品流通或餐饮服务许可证、工商营业执照，并悬挂于经营场所明显位置；食品加工小作坊是列入政府小作坊目录的合法食品加工点。从业人员持有效健康证明和卫生培训合格证，着装整洁。卫生管理组织和制度健全。 二、小美容美发店： 1、卫生许可证有效并悬挂于明显处，卫生管理制度上墙。 2、从业人员持有效健康证，工作衣帽整洁、个人卫生良好。 3、设有专用消毒药械（如电子消毒柜、高压锅、酒精、84消毒液等），用具用后消毒，并做好记录。 4、配备皮肤病、头癣患者专用理发工具，并有明显标志，单独存放、用后严格消毒。 5、设立专用染/烫发场所，加强通风。 6、理发工具、用具做到一客一洗一消毒。 7、开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作，并有记录。 8、店内外保持卫生整洁，垃圾袋装密闭存放。 三、小旅店： 1、卫生许可证有效并悬挂于明显处。卫生管理制度上墙。 2、从业人员持有效健康证，工作衣帽整洁、个人卫生良好。 3、必须设有公用物品消毒间和设施。 4、配备的脸盆、脚盆要做好标记和消毒。 5、床上用品一客一换并有记录；提供的床上用品须经洗消，感官性状良好，无毛发、无污迹、无异味、无潮湿感。 6、开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作，并有记录。 7、店内外保持卫生整洁，垃圾袋装密闭存放。 8、提供的洗发水、沐浴液、安全套必须符合国家卫生标准和要求。 四、洗浴场所（含洗浴、洗足）： 1、卫生许可证有效并悬挂于明显处。卫生管理制度上墙。 2、从业人员持有效健康证，工作衣帽统一整洁、个人卫生良好。 3、公共用品用具一客一换一消毒。 4、入口处设有禁止患有皮肤病、性病患者就浴的醒目标志。 5、浴池每天放水后清洗、消毒并记录。 6、开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作，并有记录。 7、店内外保持卫生整洁，垃圾袋装密闭存放。 8、室内通风良好，宜采用机械通风，采用气窗通风的气窗面积为地面的5%。 五、小网吧（含舞厅、网吧、KTV）： 1、卫生许可证有效并悬挂于明显处，卫生管理制度上墙。 2、从业人员持有效健康证明、卫生培训合格证明；个人卫生良好。 3、应配备专用清洗消毒间，供顾客使用的茶（杯）具做到一客一洗一消毒。 4、有机械通风装置，使用分体空调的，空调滤网应定期清洗，每月不少于1次，保持滤网整洁无尘。 5、营业场所噪声符合国家卫生标准要求。 6、设立禁止吸烟标志, 设置专用的吸烟室。 7、开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作，并有记录。 “小提示”聚神。丰台车辆段把思想教育作为日常管理重点内容,把企业核心价值理念与一线岗位的工作性质、车间班组工作实际、岗位工作规范要求紧密结合起来,提炼出的小提示,贴在工作环境中最容易看到的地方:职工学习室提示“认真做事只是把事情做对、用心做事才能把事情做好”。班组理念提示“对工作负责就是对自己负责”、“想到了不等于做到了,做到了不等于做好了,想到了+做到了+做好了=100分”,班组格言提示“能够把简单的事情天天做好就是不简单”,班组作风提示“快、强、严、新、细、实”,连上下班都有“集中精神,该上班了”,“放松心情,该回家了”的提示。 “小贴士”暖心。丰台车辆段把需要提示语、帮助语、建议语等用幽默的语言制作成“小贴士”,贴在常用工具、电器开关上,使职工触手可及,随时提醒,让工作标准化成为习惯:检车灯上的小贴士是“你需要我的帮助,我需要你的爱护”,电灯开关上有“只要举手小动作,成为省电大赢家,人人出门关闭灯,奉献厂区一片情”,水龙头上写的是“不要无故让我流眼泪”。“小贴士”让职工感到温馨贴心,亲切感人。 “小标识”警示。安全生产是铁路发展的永恒主题。丰台车辆段根据作业环境和安全生产需要,在安全通道、出入现场道口树立警示标志,在墙上、地面、工具、文件袋等部位做上各种警示标识。职工上岗必先宣誓,誓词上墙。职工通过宣誓,承诺做到:严守纪律,落实标准,精检细修,消除隐患,实现“零违章、零违纪、零事故”。 “小景观”展示。丰台车辆段把企业文化与环境文化建设相结合,充分发挥职工的聪明才智和创造力,在办公场所、作业场所、生活场所、活动场所充分展示职工自行设计制作的精美小景观,使严肃的工作场所不失活泼的工作气氛。在车间班组建有安全文化长廊、人身安全漫画展板、人生格言警句牌匾、风险管理标语、理念宣传牌、班组全家福;在非办公场所,有用废旧车辆配件制作的“凝聚”、“奋进”的雕塑和美观实用的垃圾桶等,处处渗透着思想文化的内涵。